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Zu Schuljahresbeginn diskutierten Schülerinnen und Schüler der Realschule Geretsried über Gerechtigkeit und Demokratie. Der ganztägige Workshop wurde von Mitarbeiterinnen des CAP (Centrum für angewandte Politikforschung) mit insgesamt sechs zehnten Klassen in Kooperation mit der Geschichtslehrerin Frau Roik-Heindl und der Schulsozialarbeiterin Angela Heim durchgeführt. Was ist Gerechtigkeit? Wie funktionieren demokratische Prozesse? Wie wird mit Minderheiten umgegangen? Wie findet man eine Lösung, die alle Bedürfnisse erfüllt? Diese Fragen versuchten die Schüler*innen im Diskurs miteinander zu klären. Damit das Ganze nicht theoretisch bleibt, hatten die Schüler*innen die Aufgabe, vier recht unterschiedliche, zuvor blind zugeloste Kuchen so zu verteilen, dass jede*r mit der Teilung zufrieden war. Dies mittels von ihnen anfänglich erarbeiten Kriterien für Gerechtigkeit. Die Lösungen waren von Klasse zu Klasse sehr unterschiedlich: eine Gruppe verkaufte ihren Kuchen, um das Geld an ihr Patenkind in Afrika zu spenden, in einer Klasse gab es eine Bedarfsabfrage, in manchen Klassen behielten die Tische die zugelosten Kuchen oder machten auf eigene Faust Tauschgeschäfte. Als “ein sehr spannendes und praxisnahes“ Projekt bewerteten die Schüler*innen den Tag positiv und lehrreich.

Die sechste Jahrgangsstufe verließ schon zu Schuljahresanfang ihre liebgewonnene Lerninsel um zu neuen Ufern aufzubrechen. Die dreitägige Klassenfahrt mit dem Motto "Inselerfahrungen" hat zum Ziel die Klassengermeinschaft zu stärken, soziale Kompetenzen zu erproben und auszuweiten und dient zur Ich Stärkung.

Die SchülerInnen machten sich auf den Weg zu Unterkünften in der Natur, zu Selbstverpflegung, zu Eseln und Lagerfeuer. Der erste Tag setzte den Schwerpunkt auf die eigene Persönlichkeit- was kann ich gut, welche Ziele habe ich, wie reagieren Esel auf meine Körpersprache, wie führe ich einen Esel durch einen Slalom. Der zweite Tag drehte sich rund ums Team. Im freien Gelände, nur mit GPS Geräten und Brotzeit ausgestattet, ging es darum, die andere Gruppe zu finden und gleichzeitig Waldläuferzeichen zu setzen. Kooperationsaufgaben wurden gemeistert und nach dem Abendessen gab es wohlverdiente „S´mores“ am Lagerfeuer. Am dritten Tag bastelte jeder seinen persönlichen Kompass. Für Lerninselpalme wurden Kokosnüssen hergestellt- in diese wurden die wichtigsten Erkenntnisse der Klasse eingefilzt.

Auf eine ganz authentische, offene und persönliche Weise erzählte Wally Warning den Schülern der 9ten Jahrgangsstufe der Realschule Geretsried von seiner Lebensgeschichte und Cannabissucht. Nach jahrelangem Konsum und unzähligen Versuchen von Marihuana loszukommen hatte er bei der Beerdigung seines Stiefvaters in Aruba ein einschneidendes Erlebnis. Seitdem ist Wally wieder „natural high“ und viel glücklicher und entspannter in seinem Leben. Sein Leben mit der Sucht beschrieb er als sehr Energie zehrend, ohne Marihuana konnte er nicht mehr locker und gut drauf sein- zudem hätte er sich mit dem Geld, dass er fürs Rauchen benötigte schon längst ein Haus am Meer kaufen können.
Der Reaggemusiker brachte seine Tochter AMI mit, die von ihren Erfahrungen mit Suchtmittelgebrauch/missbrauch bei anderen Musikern berichtet und sich noch gut an die eigene Schulzeit erinnert. „ In der Schule waren immer die SchülerInnen die Zeug hatten die Coolen. Aber nach der Schule geht es darum, den eigenen Weg zu finden und eigenständiger zu sein- da kann man als Konsument schnell viel Zeit, seinen Lebensweg und Träume verlieren.“
Alles in allem eine gelungene Veranstaltung, der lockere Umgang der Musiker, die persönliche Lebensgeschichte, die Möglichkeit einer sehr offen geführten Diskussion und die musikalische Begleitung kam bei den SchülerInnen sehr gut an.